Tibétain de Lhassa

Tibétain de LhassaRegistresetGrammaire

Lhassa tibétain [b] ( tibétain : ལྷ་ སའི་ སྐད་ , Wylie : Lha-sa'i skad , THL : Lhaséké , ZYPY : Lasägä ) est le dialecte parlé par les personnes instruites de Lhassa . [2] C'est une langue officielle de la région autonome du Tibet . [3]

Dans la classification traditionnelle «à trois branches» des langues tibétiques , le dialecte de Lhassa appartient à la branche tibétaine centrale (les deux autres étant le khams tibétain et l' amdo tibétain ). [4] En termes d' intelligibilité mutuelle , les Khams pouvaient communiquer à un niveau basique avec Lhassa Tibétain, tandis qu'Amdo ne le pouvait pas. [4] Lhassa tibétain et Khams tibétain ont évolué pour devenir tonal et ne préservent pas les groupes de consonnes initiales du mot , ce qui les rend très éloignés du tibétain classique , en particulier par rapport au tibétain Amdo plus conservateur . [5] [6]

Comme beaucoup de langues, le tibétain de Lhassa a une variété de registres de langues :

  • Phal-skad (" langage démotique "): le discours vernaculaire.
  • Zhe-sa ("discours respectueux poli"): le style parlé formel, particulièrement proéminent à Lhassa .
  • Chos-skad ("langue religieuse {ou livre}"): le style littéraire dans lequel les écritures et autres œuvres classiques sont écrites. [7]

Syntaxe et ordre des mots

Le tibétain est une langue ergative . Les constituants grammaticaux ont généralement l' ordre des mots en tête-à-tête :

  • les adjectifs suivent généralement les noms en tibétain, sauf si les deux sont liés par une particule génitive
  • les objets et les adverbes précèdent le verbe, tout comme les adjectifs dans les clauses copulaires
  • un nom marqué du cas génitif précède le nom qu'il modifie
  • les démonstratifs et les chiffres suivent le nom qu'ils modifient

Tablettes de pierre avec des prières en tibétain dans un temple à McLeod Ganj
Pejas , écritures du bouddhisme tibétain , dans une bibliothèque à Dharamsala , Inde

Contrairement à de nombreuses autres langues d' Asie de l'Est et en particulier le chinois , autre langue sino-tibétaine, il n'y a pas d'auxiliaires numériques ou de mots de mesure utilisés dans le comptage en tibétain bien que les mots expressifs d'un collectif ou d'une intégrale soient souvent utilisés après les dizaines, parfois après un nombre plus petit. . [8]

Dans les travaux scientifiques et astrologiques, les chiffres, comme en sanscrit védique , sont exprimés par des mots symboliques. [8]

Le tibétain est écrit avec une écriture indienne , avec une orthographe historiquement conservatrice qui reflète l' ancienne phonologie tibétaine et aide à unifier la région de la langue tibétaine. Il est également utile pour reconstruire le proto sino-tibétain et le vieux chinois .

La translittération de Wylie est le système de romanisation le plus couramment utilisé par les érudits occidentaux pour rendre le tibétain écrit en utilisant l' alphabet latin (tel qu'employé sur une grande partie de cette page). Le pinyin tibétain , cependant, est le système de romanisation officiel utilisé par le gouvernement de la République populaire de Chine . Certains noms peuvent également conserver des transcriptions irrégulières, comme Chomolungma pour le mont Everest .

Ce qui suit résume le système sonore du dialecte tibétain parlé à Lhassa , la variété la plus influente de la langue parlée.

Voyelles

Tournadre et Sangda Dorje décrivent huit voyelles dans la langue standard:

Trois voyelles supplémentaires sont parfois décrites comme significativement distinctes: [ʌ] ou [ə] , qui est normalement un allophone de / a / ; [ɔ] , qui est normalement un allophone de / o / ; et [ɛ̈] (voyelle centrale non arrondie, centrale), qui est normalement un allophone de / e / . Ces sons se produisent normalement en syllabes fermées; parce que le tibétain n'autorise pas les consonnes géminées , il y a des cas où une syllabe se termine par le même son que celle qui la suit. Le résultat est que la première se prononce comme une syllabe ouverte mais conserve la voyelle typique d'une syllabe fermée. Par exemple, zhabs (pied) se prononce [ɕʌp] et pad (empruntant au sanscrit padma , lotus ) se prononce [pɛʔ] , mais le mot composé, zhabs pad se prononce [ɕʌpɛʔ] . Ce processus peut aboutir à des paires minimales impliquant des sons qui sont autrement des allophones.

Les sources varient selon que le téléphone [ɛ̈] (résultant de / e / dans une syllabe fermée) et le téléphone [ɛ] (résultant de / a / via la mutation i ) sont distincts ou fondamentalement identiques.

La longueur des voyelles phonémiques existe en tibétain de Lhassa mais dans un ensemble restreint de circonstances. L'assimilation des suffixes du tibétain classique, normalement 'i (འི་), à la fin d'un mot produit une longue voyelle en tibétain de Lhassa; la fonction est parfois omise dans les transcriptions phonétiques. Dans la prononciation orale normale, un allongement de la voyelle est aussi fréquemment remplacé par les sons [r] et [l] lorsqu'ils se produisent à la fin d'une syllabe.

Les voyelles / i / , / y / , / e / , / ø / , et / ɛ / ont chacune des formes nasalisées: / ĩ / , / ỹ / , / ẽ / , / ø̃ / , et / ɛ̃ / , respectivement, qui résulte historiquement de / in / , / en / , etc. Dans certains cas inhabituels, les voyelles / a / , / u / et / o / peuvent également être nasalisées.

Les tons

Le dialecte de Lhassa est généralement décrit comme ayant deux tons: haut et bas. Cependant, dans les mots monosyllabiques, chaque ton peut apparaître avec deux contours distincts. Le ton aigu peut être prononcé avec un contour plat ou descendant, et le ton grave peut être prononcé avec un contour plat ou montant-descendant, ce dernier étant un ton qui monte à un niveau moyen avant de redescendre. Il est normalement prudent de ne distinguer que les deux tons car il y a très peu de paires minimales qui diffèrent uniquement en raison du contour. La différence ne se produit que dans certains mots se terminant par les sons [m] ou [ŋ]; par exemple, le mot kham ( tibétain : ཁམ་ , "morceau") se prononce [kʰám] avec un ton plat aigu, alors que le mot Khams ( tibétain : ཁམས་ , «la région du Kham ») se prononce [kʰâm] avec un ton tombant élevé.

Dans les mots polysyllabiques, le ton n'est pas important sauf dans la première syllabe. Cela signifie que du point de vue de la typologie phonologique , le tibétain pourrait être décrit avec plus de précision comme une langue à accent tonique qu'une vraie langue à tonalité , dans laquelle toutes les syllabes d'un mot peuvent porter leur propre ton.

Les consonnes

Les arrêts sans aspiration / p / , / t / , / c / et / k / sont généralement exprimés dans le ton grave et sont respectivement prononcés [b] , [d] , [ɟ] et [ɡ] . Les sons sont considérés comme des allophones. De même, les butées aspirées [pʰ] , [tʰ] , [cʰ] et [kʰ] sont généralement légèrement aspirées dans le ton grave. Le dialecte des couches sociales supérieures de Lhassa n'utilise pas d'arrêts vocaux dans le ton grave.

  1. Le trille alvéolaire ( [r] ) est en distribution complémentaire de l' approximant alvéolaire [ɹ] ; par conséquent, les deux sont traités comme un seul phonème.
  2. Sans voix alvéolaire approximant latéral [L] ressemble à la fricative latérale alvéolaire sans voix [ɬ] trouvé dans des langues comme le gallois et le zoulou et est parfois transcrites ⟨ ɬ ⟩.
  3. Les consonnes / m / , / ŋ / , / p / , / r / , / l / et / k / peuvent apparaître dans les positions finales des syllabes. La finale tibétaine classique / n / est toujours présente, mais sa prononciation moderne est normalement réalisée comme une nasalisation de la voyelle précédente, plutôt que comme une consonne discrète (voir ci-dessus). Cependant, / k / n'est pas prononcé à la position finale d'un mot sauf dans un discours très formel. De plus, les syllabes finales / r / et / l / ne sont souvent pas clairement prononcées mais se réalisent comme un allongement de la voyelle précédente. L' arrêt glottal phonémique / ʔ / n'apparaît qu'à la fin des mots à la place de / s / , / t / , ou / k / , qui ont été prononcés en tibétain classique mais ont depuis été élidés. Par exemple, le mot pour le Tibet lui-même était Bod en tibétain classique mais est maintenant prononcé [pʰø̀ʔ] dans le dialecte de Lhassa.

Le système verbal tibétain de Lhassa distingue quatre temps et trois modes de preuve. [9]

Les trois modes peuvent tous se produire avec les trois personnes grammaticales, bien que les premières descriptions associaient la catégorie modale personnelle à l'accord européen à la première personne. [dix]

Le tibétain de Lhassa a un système de comptage en base 10. [11] Les unités de base du système de comptage du tibétain de Lhassa sont données dans le tableau ci-dessous à la fois dans l' écriture tibétaine et dans une romanisation pour ceux qui ne connaissent pas le tibétain écrit.

Aux XVIIIe et XIXe siècles, plusieurs linguistes occidentaux sont arrivés au Tibet:

  • Les frères capucins installés à Lhassa pendant un quart de siècle à partir de 1719:
    • Francesco della Penna , bien connu de sa description précise du Tibet, [13]
    • Cassian di Macerata a envoyé à la maison des documents qui ont été utilisés par le moine Augustin Aug. Antonio Georgi de Rimini (1711–1797) dans son Alphabetum Tibetanum (Rome, 1762, 4t0), une compilation lourde et confuse, qui peut encore être mentionnée, mais avec beaucoup de prudence. [13]
  • Le hongrois Sándor Kőrösi Csoma (1784–1842), qui a publié le premier dictionnaire de langue tibétain-européenne (tibétain classique et anglais dans ce cas) et la grammaire, Essai vers un dictionnaire, tibétain et anglais .
  • Heinrich August Jäschke de la mission morave qui a été établie au Ladakh en 1857, [7] Grammaire tibétaine et un dictionnaire tibétain-anglais .
  • A Saint-Pétersbourg, Isaac Jacob Schmidt publie sa Grammatik der tibetischen Sprache en 1839 et son Tibetisch-deutsches Wörterbuch en 1841. Son accès aux sources mongoles lui a permis d'enrichir les résultats de ses travaux avec un certain nombre d'informations inconnues de ses prédécesseurs. Son Tibetische Studien (1851–1868) est une précieuse collection de documents et d'observations. [14]
  • En France, PE Foucaux publie en 1847 une traduction du Rgya tcher rol-pa , la version tibétaine du Lalita Vistara , et en 1858 un Grammaire thibétaine . [14]
  • Fourmi. Schiefner de Saint-Pétersbourg en 1849 sa série de traductions et de recherches. [14]
  • Theos Casimir Bernard , doctorant en religion de l'Université Columbia, explorateur et praticien du yoga et du bouddhisme tibétain, a publié, après son voyage en Inde et au Tibet en 1936/37, A Simplified Grammar of the Literary Tibetan Language , 1946. Voir la section «Livres».

L' indologue et linguiste indien Rahul Sankrityayan a écrit une grammaire tibétaine en hindi . Certains de ses autres travaux sur le tibétain étaient:

  1. Tibbati Bal-Siksha, 1933
  2. Pathavali (vol. 1, 2, 3), 1933
  3. Tibbati Vyakaran, 1933
  4. Tibbat May Budh Dharm, 1948
  • Le linguiste japonais Kitamura Hajime a publié une grammaire et un dictionnaire du tibétain de Lhassa

Dans une grande partie du Tibet, l'enseignement primaire est dispensé principalement ou entièrement en langue tibétaine, et l'enseignement bilingue est rarement introduit avant que les élèves n'atteignent le collège . Cependant, le chinois est la langue d'enseignement de la plupart des écoles secondaires tibétaines . En avril 2020, l'enseignement en classe est passé du tibétain au mandarin à Ngaba , dans le Sichuan. [15] Les étudiants qui poursuivent leurs études supérieures ont la possibilité d'étudier les disciplines humanistes en tibétain dans un certain nombre de collèges minoritaires en Chine. [16] Cela contraste avec les écoles tibétaines de Dharamsala , en Inde, où le programme du ministère du Développement des ressources humaines exige que les matières académiques soient enseignées en anglais dès le collège. [17] Les taux d'alphabétisation et de scolarisation continuent d'être la principale préoccupation du gouvernement chinois . Une grande partie de la population adulte au Tibet reste analphabète et, malgré les politiques d' éducation obligatoire , de nombreux parents des zones rurales ne sont pas en mesure d'envoyer leurs enfants à l'école. [ citation nécessaire ]

En février 2008, Norman Baker , un député britannique, a publié une déclaration à l'occasion de la Journée internationale de la langue maternelle affirmant: "Le gouvernement chinois suit une politique délibérée d'éteindre tout ce qui est tibétain, y compris sa propre langue dans son propre pays" et il a affirmé un droit pour les Tibétains de s'exprimer «dans leur langue maternelle». [18] Cependant, le tibétologue Elliot Sperling a noté que "dans certaines limites, la RPC fait des efforts pour accommoder l'expression culturelle tibétaine" et "l'activité culturelle qui se déroule sur tout le plateau tibétain ne peut être ignorée." [19]

Certains chercheurs remettent également en question ces affirmations, car la plupart des Tibétains continuent de résider dans des zones rurales où le chinois est rarement parlé, contrairement à Lhassa et dans d'autres villes tibétaines où le chinois peut souvent être entendu. Dans le Texas Journal of International Law , Barry Sautman a déclaré qu '«aucune des nombreuses études récentes sur les langues en danger ne considère le tibétain comme en péril, et le maintien de la langue chez les Tibétains contraste avec la perte de langue, même dans les régions reculées des États occidentaux réputés pour leurs politiques libérales. .. affirme que les écoles primaires au Tibet enseignent le mandarin sont dans l'erreur. Le tibétain était la principale langue d'enseignement dans 98% des écoles primaires TAR en 1996; aujourd'hui, le mandarin n'est introduit dans les premières années que dans les écoles urbaines. quatre Tibétains TAR sur dix atteignent l'école secondaire, l'école primaire compte le plus pour leur formation culturelle. " [20]

Récemment, le tribunal populaire intermédiaire de la préfecture autonome tibétaine de Yushul a condamné Tashi Wangchuk à cinq ans de prison le 22 mai 2018. Une partie des preuves utilisées au tribunal était une vidéo du New York Times intitulée "Tashi Wangchuk: A Tibetan's Journey for Justice" de Jonah M. Kessel. Le texte d'accompagnement déclare: «À sa grande surprise, il n'a pas pu en trouver, même si presque tous les habitants de ce bourg du plateau tibétain sont tibétains. Les autorités avaient également ordonné à d'autres monastères et à une école privée de la région de ne pas enseigner le Et les écoles publiques avaient abandonné la véritable éducation bilingue en chinois et en tibétain, n'enseignant le tibétain que dans une seule classe, comme une langue étrangère, si elles l'enseignaient du tout. "Cela nuit directement à la culture des Tibétains", a déclaré M. Tashi, 30 ans, un commerçant qui tente de déposer une plainte pour obliger les autorités à fournir plus d'éducation tibétaine. «La culture de notre peuple s'estompe et est anéantie.» [21]

Deux branches du tibétain parlées dans certaines parties de la région du Cachemire sont gravement menacées. La langue ladakhi du groupe tibétain occidental, dans la région du Ladakh en Inde. À Leh , un processus lent mais graduel est en cours par lequel la langue vernaculaire tibétaine est supplantée par l'anglais et l'hindi, et il y a des signes d'une perte progressive de l'identité culturelle tibétaine dans la région. [la citation nécessaire ] La langue Balti adjacente est également en grave danger, et contrairement au Ladakhi, elle a déjà été remplacée par l' ourdou comme langue principale du Baltistan , en particulier en raison des colons parlant l'ourdou d'autres régions se déplaçant vers cette région.

Une liste incomplète de logiciels ou d'applications de traduction automatique qui peuvent traduire la langue tibétaine de / vers une variété d'autres langues.

  • 藏 译 通- Zangyitong, une application mobile pour traduire entre le tibétain et le chinois. [22]
  • 青海 弥陀 翻译- Un mini programme WeChat en version bêta qui traduit entre la langue tibétaine et le chinois. (invitation des utilisateurs de WeChat uniquement)
  • 腾讯 民 汉 翻译- Un mini programme WeChat qui traduit entre la langue tibétaine vers / depuis le chinois. [23]
  • Outil de traduction THL tibétain vers anglais - Une page Web qui annote le texte tibétain diverses significations et traductions en anglais, avec plus de 10 dictionnaires intégrés. [24] Une version téléchargeable est également disponible. [25]
  • 中国 社科院 藏汉 (口语) 机器 翻译- Un site Web démonstratif (lent à répondre) traduisant le tibétain en chinois, développé par l'Académie chinoise des sciences sociales. Cela fonctionne bien sur le texte tibétain des sites Web officiels des nouvelles chinoises. [26]
  • Panlex - Un site de traduction multilingue avec quelques mots tibétains. [27]

  • Langue tibétaine Amdo
  • Langue tibétaine Khams
  • Langues du Bhoutan

  1. ^ Tibétain : བོད་ ཡིག་ བརྡ་ ཚད་ ལྡན་ དུ་ སྒྱུར་ བའི་ ལས་དོན་ ཨུ་ ཡོན་ ལྷན་ཁང་ གིས་ བསྒྲིགས་ , Wylie : bod yig brda tshad ldan du sgyur ba'i las don u yon lhan khang gis bsgrigs ; Chinois :藏语 术语 标准化 工作 委员会
  2. ^
    • Le nom «Lhassa tibétain» est le nom préféré, comme dans le chapitre 19: Lhassa tibétain, Les langues sino-tibétaines, 2e édition (2017), édité par Graham Thurgood et Randy J. LaPolla.
    • Les apprenants l'appellent parfois «tibétain standard» ( tibétain : བོད་ སྐད་ , Wylie : Bod skad , THL : Böké , ZYPY : Pögä , IPA:  [pʰø̀k˭ɛʔ] ; aussi tibétain : བོད་ ཡིག་ , Wylie : Bod yig , THL : Böyik , ZYPY : Pöyig [ citation nécessaire ] )

  1. ^ Lhassa Tibétain à Ethnologue (18e éd., 2015)
  2. ^ DeLancey, Scott (2017). "Chapitre 19: Lhassa Tibétain". Dans Graham Thurgood et Randy J. LaPolla (éd.). Les langues sino-tibétaines, 2e édition . ISBN 9780367570453.
  3. ^ "Cinquante ans de réforme démocratique au Tibet" . Site officiel du gouvernement chinois . 2009-03-02.
  4. ^ un b Gelek, Konchok (2017). "Variation, contact et changement de langue: Variétés en Yul shul (Khams du nord)". Revue internationale de sociologie du langage (245): 91-92.
  5. ^ Makley, Charlene; Dede, Keith; Hua, Kan; Wang, Qingshan (1999). "Le dialecte Amdo de Labrang" (PDF) . Linguistique de la région tibéto-birmane . 22.1 : 101. Archivé de l'original (PDF) le 2016-03-05. CS1 maint: paramètre découragé ( lien )
  6. ^ Reynolds, Jermay J. (2012). Variation et changement de langue dans un village tibétain Amdo: Genre, éducation et résistance (PDF) (thèse de doctorat). École supérieure des arts et des sciences de l'Université de Georgetown . p. 19-21. Archivé de l'original (PDF) le 2017-08-12. CS1 maint: paramètre découragé ( lien )
  7. ^ un b Waddell et de_Lacouperie 1911 , p. 919.
  8. ^ un b Waddell et de_Lacouperie 1911 , p. 920.
  9. ^ Hill, Nathan W. (2013). "ḥdug comme marqueur de témoignage en tibétain classique et ancien" . Linguistique himalayenne . 12 (1): 2.
  10. ^ Hill, Nathan W. (2013). "Sémantique contextuelle des preuves tibétaines 'Lhassa'" . SKASE Journal de linguistique théorique . 10 (3): 47–54.
  11. ^ Tournadre, Nicolas; Dorje, Sangda (2003). Manuel du tibétain standard: langue et civilisation . Ithaca, NY: Publications du Lion des Neiges. ISBN 1559391898. OCLC  53477676 .
  12. ^ lywa (02/04/2015). "Numéros tibétains" . www.lamayeshe.com . Récupéré 30/06/2020 .
  13. ^ un b Waddell et de_Lacouperie 1911 , p. 920, note 1.
  14. ^ A b c Waddell & de_Lacouperie 1911 , p. 920, note 2.
  15. ^ Lobe Socktsang, Richard Finney. (9 avril 2020). "L'instruction en classe passe du tibétain au chinois dans Ngaba Sparks Worry, Anger" . Traduit par Dorjee Damdul . Récupéré le 12 avril 2020 .CS1 maint: utilise le paramètre auteurs ( lien )
  16. ^ Postiglione, Jiao et Gyatso. "L'éducation au Tibet rural: développement, problèmes et adaptations". Chine: un journal international . Volume 3, numéro 1, mars 2005, p. 1–23
  17. ^ Maslak, Mary Ann. "L'école comme site de construction de l'identité ethnique tibétaine en Inde". Chine: un journal international. Volume 60, numéro 1, février 2008, p. 85-106
  18. ^ "Le rapport révèle une attaque chinoise déterminée contre la langue tibétaine" . Communiqué de presse - 21 février 2008 . Tibet libre . Récupéré le 7 février 2010 .
  19. ^ Elliot Sperling, "Exil et Dissidence: Le Contexte Historique et Culturel", dans TIBET DEPUIS 1950: SILENCE, PRISON OU EXIL 31–36 (Melissa Harris et Sydney Jones eds., 2000).
  20. ^ Sautman, B. 2003. «Génocide culturel et Tibet», Texas Journal of International Law 38: 2: 173-246
  21. ^ Wong, Edward (28 novembre 2015). "Les Tibétains se battent pour sauver la culture de la décoloration en Chine" . Le New York Times . ISSN  0362-4331 . Récupéré le 19/03/2019 .
  22. ^ "藏语 翻译 软件 应用" 藏 译 通 "上 线 - 新华网" . Xinhuanet.com . Récupéré 17/01/2020 .
  23. ^ "腾讯 推出 民 汉 翻译 小 程序" . New.qq.com. 2019-04-30 . Récupéré 17/01/2020 .
  24. ^ "La bibliothèque tibétaine et himalayenne" . Thlib.org . Récupéré 17/01/2020 .
  25. ^ "La bibliothèque tibétaine et himalayenne" . Thlib.org . Récupéré 17/01/2020 .
  26. ^ "藏语 自然 语言 处理 展示台" . Tibetan.iea.cass.cn:8081 . Récupéré 17/01/2020 .
  27. ^ "Traducteur PanLex" . Translate.panlex.org . Récupéré 17/01/2020 .

  • Bernard, Theos C. (1946), Une grammaire simplifiée de la langue tibétaine littéraire , Santa Barbara, Californie: Société de texte tibétain.
  • Das, Sarat Chandra (1902), Dictionnaire tibétain-anglais (avec synonymes sanskrit) , Calcutta: Dépôt de livres du Secrétariat du Bengale.. Réimprimé par Motilal Banarsidass , Dehli, ISBN  81-208-1713-3 .
  • Hodge, Stephen (2003), Une introduction au tibétain classique , Orchid Press, ISBN 974-524-039-7.
  • Jäschke, Heinrich August (2004), Une brève grammaire pratique de la langue tibétaine, avec une référence particulière aux dialectes parlés , Londres: Hardinge Simpole, ISBN 1-84382-077-3."... contient un fac-similé de la publication originale en manuscrit, la première version imprimée de 1883 et le dernier Addenda publié avec la troisième édition." - P. [4] de couverture./ Première édition publiée dans Kye-Lang en Grande-Bretagne. Lahoul par l'auteur, en manuscrit, en 1865.
  • —— (1866). Dictionnaire tibétain et anglais romanisé . Récupéré 30/06/2011 .(Original de l'Université d'Oxford)
  • —— (1881). Un dictionnaire tibétain-anglais, avec une référence particulière aux dialectes dominants: auquel s'ajoute un vocabulaire anglais-tibétain . Londres: Unger Brothers (T. Grimm).
  • —— (1883). Heinrich Wenzel (éd.). Grammaire tibétaine . Collection de grammaires simplifiées de Trübner. 7 (2e éd.). Londres: Trübner & co.
  • Kopp, Teresa Kunkel. 1998. Verbalizers in Lhassa Tibétain. Thèse de doctorat, Université du Texas à Arlington.
  • Waddell, Lawrence Austine ; de Lacouperie, Albert Terrien (1911). "Langue du Tibet §"  . Dans Chisholm, Hugh (éd.). Encyclopædia Britannica . 12 (11e éd.). La presse de l'Universite de Cambridge. pp. 919–921.
  • Naga, Sangye Tandar. (2010). «Quelques réflexions sur la nature mystérieuse de la langue tibétaine» Dans: The Tibet Journal , numéro spécial. Automne 2009 vol XXXIV n. 3-Été 2010 vol XXXV n. 2. "The Earth Ox Papers", édité par Roberto Vitali, pp. 561-566.
  • Sandberg, Graham (1894). Manuel du tibétain familier: Un guide pratique de la langue du Tibet central . Calcutta: Thacker, Spink & Co.(Original de l'Université Harvard)
  • Tournadre, Nicolas ; Dorje, Sangda (2003), Manual of Standard Tibetan , New York: Snow Lion Publications , ISBN 1-55939-189-8.
  • Hahn, Michael. «Questions fondamentales de la morphologie tibétaine». Le Journal du Tibet , vol. 33, non. 2, 1er juillet 2008, p. 3–19.
  • Examen de Devenir bilingue à l'école et à la maison dans les régions tibétaines de Chine: histoires de lutte (2018). China Review International, Vol. 25, n ° 1, 48–53.

  • Clavier en ligne pour tibétain